À Conversa com…
Título em Semana Aberta.
Espaços que se enfeitam.
Gaiatos sorridentes
do verde que os acolhe
no exterior plantado de esperança…
No interior, flores envasadas
em conversas despreocupadas.
Corredores confidentes
de (des)amores imberbes
(ou assolapados nos
passos descompassados,
nas batidas do coração,
nas bandas de eleição,
nas palavras gravadas
no vagar das horas apressadas).
Acontece-me emoção
em espaços assim…
Vagueio pela visual sensação
do ataviado jardim…
Depois…Basta partir à descoberta,
enxergar a marca indelével da escola.
Apurar o sentido, ainda adormecido.
Incorporar o humano calor
…desentorpecedor
em espaços de leituras,
em salas temáticas,
em auditório acolhedor…
…onde a partilha acontece
entre escrevinhadora e o presente
de alunos de hoje e docentes adivinhadores
do futuro que há de vir…
E o brilho foi poesia
fazendo sentir vida
em prosaicos elementos,
em mentais sugestões
e breves dissertações…
Aconteceu magia
e voámos nas asas da fantasia…
…Odete Ferreira
Agrupamento de Escolas de Cristelo, 12-07-2013
(Prometi um poema. É vosso!)
quarta-feira, 25 de setembro de 2013
segunda-feira, 23 de setembro de 2013
quinta-feira, 11 de julho de 2013
sexta-feira, 7 de junho de 2013
quarta-feira, 5 de junho de 2013
segunda-feira, 13 de maio de 2013
terça-feira, 7 de maio de 2013
quarta-feira, 24 de abril de 2013
quarta-feira, 10 de abril de 2013
GRÁFICOS LEITURA 2ºPERÍODO
GRÁFICO DAS LEITURAS EFETUADAS PELOS NOSSOS ALUNOS NO 2º PERÍODO
VERIFICA SE FOI A TUA TURMA A QUE MAIS LEU!
VERIFICA SE FOI A TUA TURMA A QUE MAIS LEU!
GRÁFICOS LEITURA 1º PERÍODO
GRÁFICO DAS LEITURAS EFETUADAS PELOS NOSSOS ALUNOS NO 1º PERÍODO
VERIFICA SE FOI A TUA TURMA A QUE MAIS LEU!
VERIFICA SE FOI A TUA TURMA A QUE MAIS LEU!
sexta-feira, 8 de março de 2013
MARÉ DE LEITURAS
- Cada turma iniciará a leitura do livro que lhe foi atribuído a partir das 8.25 ou das 13.35 de segunda feira.
- A leitura decorrerá em todas as aulas durante 5 a 10 minutos.
- O objetivo será o de terminar a semana com a leitura concluída.
- Os livros devem ser levantados na Biblioteca na segunda feira e posteriormente ficarão com o delegado de turma que recordará ao professor o momento de leitura.
- Cada livro terá um marcador com a identificação da turma; no verso devem registar a página em que se encontra a leitura.
Posteriormente, numa tabela que se encontrará no "Corredor da Leitura", as turmas registarão a conclusão do livro e a sua opinião sobre o mesmo.
Notas
- Solicitamos
a ajuda dos docentes da Educação Especial para escolherem os títulos
que melhor se adequam às características de cada um dos seus alunos.
- Os restantes títulos foram selecionados pela equipa em articulação com alguns docentes de Português.
VIVA A LEITURA
quinta-feira, 7 de março de 2013
quarta-feira, 23 de janeiro de 2013
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